Я ищу:

Каталог статей

Главная страницаarrow Наука, образование, курсыarrow Дистанционное образованиеarrow
Выберите страницу: 1
1.  Дистанционное образование: управляемость времени преподавателя как фактор маржинальности

В Екатеринбурге дистанционные курсы создают видимую занятость преподавателей, но распределение времени и плотность занятий определяют реальную маржинальность часа.

... подробнее
2.  Дистанционное образование: плотность времени преподавателя и маржинальность часа

В дистанционном образовании Екатеринбурга маржинальность часа преподавателя определяется плотностью расписания и управляемостью загрузки, особенно при неравномерной активности студентов.

... подробнее
По всем вопросам работы сайта пишите на businessrus@bk.ru